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【小魯】教學參考書系列套書

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◎一次擁有四本好書
◎帶領孩子徜徉在閱讀中,享受閱讀!
◎引領孩子輕鬆準備並玩出閱讀續航力
◎提升孩子的理解與思考能力
◎讓孩子成為愛書人

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內容簡介

【小魯】教學參考書系列套書

【小魯】教學參考書系列套書



一次擁有四本好書
問好問題 / 教出國中生的閱讀力 / 朗讀手冊─大聲為孩子讀書吧! / 中學生閱讀策略
◎內容簡介◎
問好問題
聽聽文本要說什麼,也聽聽讀者想說什麼。問好問題!帶孩子一起與書對話!
一本專為教師設計的輔助教學參考書,教您如何提升學生的閱讀思考!一群推廣閱讀教學的專業研究者,將透過本書讓讀者了解問好問題對提升閱讀的重要性,以及擬好問題的方法。本書由教科書的內容出發作示範,幫助老師們在教學中透過問問題引領學生思考,對閱讀素材獲得更深層的理解。此外,還在附錄<你還可以這樣作>加上延伸建議,提供繪本、橋梁書、小說等課外讀物的提問小祕招!問好問題,帶領孩子徜徉在閱讀中,享受閱讀!


教出國中生的閱讀力
您的青少年孩子討厭唸書嗎?看不懂考試題目嗎?
作文總是寫不出來嗎?看到字多的書沒有耐性嗎?總是無法靜下心來閱讀嗎?
國中是發展學習力的關鍵時期,而閱讀力正是青少年涵養學習力的基礎配備。推廣閱讀教育行之有年的林美琴老師,這次將焦點鎖定在如何發展青少年的閱讀策略,搭配豐富多元的活動設計和學習單,引領青少年輕鬆準備基測,並玩出閱讀續航力。一本協助師長快速掌握「如何教」國小高年級及國中生閱讀策略的工具書,讓青少年會閱讀、多閱讀、更愛閱讀。



朗讀手冊──大聲為孩子讀書吧!
每個孩子都能成為愛書人,作者吉姆‧崔利斯在「朗讀手冊」中教大家如何實現。
崔利斯分享激勵人心的訊息,佐以趣聞軼事,更提供最新研究做為堅實基礎。此外,本書還包含以下內容:解釋朗讀如何喚醒孩子的想像力,增進語文能力。討論有關對嬰兒朗讀及對學齡前孩童使用故事書的最新研究。建議創造書香家庭、教室與圖書館環境的方法。最新章節討論美國「歐普拉讀書俱樂部」現象、哈利波特與網際網路。



中學生閱讀策略
作者集三十多年的教學經驗,翔實並有結構地陳述在班級所進行的閱讀策略及閱讀理解等過程與成果。內容包括閱讀前、閱讀中、與閱讀後的各項指導,行文敘述讓讀者彷彿親臨教學現場。文中提出並解答泰半老師遇到的疑問、舉出適當的事例,並且提供實際的教學模式示範,是所有渴望經營好閱讀課程的老師夢寐以求的參考書籍。作者簡短說明一些增進閱讀能力最新、也最有效的技巧,並根據研究設計活動。書中描述井井有條,而且切中要點。任何想要經營閱讀課程的人,都可以從書中找到一些實用的點子,以提升學生與讀書會成員的理解與思考能力。讓所有使用並實際操作本書的讀者,都能以改造學生或讀書會的成員,使他們成為成功的讀者為目標,並得到成果。
‧問好問題
  -作者 / 陳欣希 / 柯雅卿 / 周育如 / 陳明蕾 / 游婷雅
  -出版日期 / 2011/08/01
  -ISBN 13 / 9789574903429
  -EAN / 9789574903429
  -頁數 / 176 
  -尺寸 / 14.8X20.9CM 
‧教出國中生的閱讀力
  -作者 / 林美琴
  -出版日期 / 2011/07/01
  -ISBN 13 / 9789574903436
  -EAN / 9789574903436
  -頁數 / 264 
  -尺寸 / 17X23CM
‧朗讀手冊──大聲為孩子讀書吧!
  -作者 / 吉姆.崔利斯
  -譯者 / 沙永玲 / 麥奇美 / 麥倩宜
  -出版日期 / 2002/01/10
  -ISBN 13 / 9789574900626
  -EAN / 9789574900626
  -頁數 / 234 
‧中學生閱讀策略》
  -作者 / 蘿拉‧羅伯
  -譯者 / 趙永芬
  -出版日期 / 2003/10/01
  -ISBN 13 / 9789574901210
  -EAN / 9789574901210
  -頁數 / 307 
‧出版社 / 天衛文化圖書股份有限公司
‧商品語言 / 中文/繁體
‧裝訂 / 平裝

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